Rozpuszczalność, roztwory i stężenie procentowe

Na poniedziałkowych zajęciach z nauk matematyczno- przyrodniczych pracowały nie tylko umysły ale też i mięśnie ;DD Na początku zajęć odświeżyliśmy nasze wiadomości o roztworach, rozpuszczalności i stężeniu procentowym. Następnie przeszliśmy do wykonywania doświadczeń. Naszym zadaniem było przygotowanie roztwory nasyconego kilku związków chemicznych. Mięliśmy do dyspozycji:

• siarczan (VI) miedzi (II)
• tiosiarczan sodu
• chlorek sodu (czyli sól kuchenna)
• sacharozę (cukier)
• siarczan (VI) glinowo- potasowy

Roztwór nasycony to roztwór, w którym nie można rozpuścić już więcej substancji. Każdy z nas wybrał sobie jeden ze związków chemicznych i przygotowywał jego roztwór nasycony. Po odmierzaniu substancji i dolaniu wody zaczęliśmy ogrzewać swoje mieszaniny i je mieszać. A kiedy dana substancja już się rozpuściła, należało ją przelać do słoiczka i zamocować patyk z nicią i guzikiem. Teraz należy tylko czekać kiedy zaczną wydzielać się kryształy ;))